Con presentaciones de danza y música en el Centro Cultural de Angol, escolares de seis establecimientos educacionales participaron en la clausura 2026 de los Talleres Preventivos del programa Habilidades para la Vida de Junaeb, iniciativa que busca fortalecer la salud mental, la autoestima y las habilidades socioemocionales desde la infancia.
El talento artístico y el desarrollo socioemocional se encontraron en el escenario del Centro Cultural de Angol, donde estudiantes de seis establecimientos educacionales participaron en un carnaval de danza y música para cerrar la versión 2026 de los Talleres Preventivos del Programa Habilidades para la Vida (HPV) de Junaeb.
La actividad reunió a niños y niñas, sus familias, docentes, equipos directivos y autoridades locales, en una jornada que permitió mostrar los aprendizajes alcanzados durante el desarrollo de esta iniciativa orientada a fortalecer el bienestar emocional y la convivencia escolar.
A través de distintas presentaciones artísticas, los estudiantes compartieron parte del trabajo realizado durante el año, poniendo en práctica herramientas relacionadas con la expresión emocional, la comunicación y el desarrollo de habilidades para relacionarse positivamente con su entorno.
Salud mental y convivencia escolar desde la infancia
El Programa Habilidades para la Vida se ha consolidado como una estrategia preventiva de acompañamiento psicosocial dentro del sistema educativo, con acciones que abarcan desde la educación parvularia hasta la enseñanza media.
Su propósito es fortalecer el bienestar de niños, niñas y adolescentes, favorecer su permanencia en el sistema escolar y desarrollar competencias personales, afectivas y sociales que contribuyan a sus trayectorias educativas.
La directora regional (s) de Junaeb Araucanía, Jessica Inzunza, destacó la importancia de trabajar la salud mental desde las primeras etapas de la formación.
“Hoy más que nunca, la salud mental es un elemento fundamental para el aprendizaje. El programa HPV permite acompañar a los niños desde edades tempranas, fortaleciendo herramientas socioemocionales que impactan positivamente en la convivencia escolar, el bienestar y sus proyectos de vida”, señaló.
La autoridad también valoró el compromiso de las comunidades educativas, las familias y los equipos profesionales en la construcción de entornos protectores, inclusivos y saludables.
Talleres fortalecen habilidades sociales y emocionales
Los Talleres Preventivos corresponden a la unidad de Prevención del HPV I y están dirigidos a estudiantes de segundo año básico.
Su metodología contempla sesiones grupales enfocadas en fortalecer habilidades sociales, cognitivas y afectivas. Entre los contenidos abordados se encuentran la comunicación asertiva, la resolución pacífica de conflictos, la autoestima, el manejo de las emociones y el establecimiento de normas y límites de comportamiento.
Estas herramientas buscan entregar a los estudiantes recursos para desenvolverse de manera positiva tanto en sus establecimientos educacionales como en sus hogares.
De esta manera, el carnaval artístico realizado en Angol marcó el cierre de un proceso de aprendizaje que pone en el centro el desarrollo integral de la infancia y la importancia de incorporar la salud mental como parte fundamental de la experiencia educativa.
